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连玉君Stata,主页:lianxh.cn,公众号: 连享会
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多组成绩调整的简便方法:固定效应模型妙用
全文阅读: https://www.http://lianxh.cn/details/1343.html1. 问题背景每次考研面试过程中,作用学生抱怨有些小组的老师提问太刁钻,也有些人庆幸所在小组的老师都很宽松。由此大家必然联想到「公平」问题:「刁钻组」和「宽松组」的分数具有可比性吗? 同样,在年级统考中,往往是各个班级的任课老师批改自己班级的试卷,然后进行年级排名,排名靠前的任课老师往往会有一笔奖金。就我所知,目前不少学校都采用了流水线批改方…
你的研究是可信的吗?本文将教你如何检查
全文阅读: https://www.http://lianxh.cn/details/1342.html众多研究由于偏差或统计问题而偏离了准确性,进而影响了其结果的可靠性。以下我们将探讨这些问题出现的原因,并介绍不同领域可用的专业资源,以帮助研究人员深入理解这些问题,并推动开展更为可信的研究工作。约翰·约阿尼迪斯博士早在大约二十年前就发表了一篇具有里程碑意义的文章——《为什么大多数发表的文章都是错误的》,然而,关于“有误的研究”的讨论并未因…