疫情使我们正常的生活节奏发生变化,
被隔离在家里,孩子和家长
——低头不见抬头见。
你是否厌倦了没完没了地纠正孩子的行为?
你努力做个讲道理、有爱心并坚持原则的父母,
却发现孩子的行为没有改善,甚至越发糟糕?
你觉得束手无策,因为:
你的孩子不愿意听从你的话!
你的孩子只想打游戏来作为唯一的娱乐!
你的孩子越发学会顶嘴和争辩!
你的孩子越来越喜欢挑战你的权威!
……
你不断在教育孩子的过程中感到挫折,
你的孩子的关系越来越变得紧张和不和,
你感到越来越多的压力和沮丧,
你不知道究竟哪里出了问题。
朝夕相处的隔离时间非但没有增进亲子关系
反而让家长倍感焦虑,孩子更加叛逆,家庭气氛紧张。
为什么别人家的孩子都可以听进去道理,
自律,自尊,自信
而我的孩子,只会惹麻烦,懒懒散散,
没有纪律感,不肯努力学习,
不懂得自律,没有一点儿上进心。
传统育儿方法的收效甚微,
我到底该怎么办?
绿色亲子营“父母小课堂”
很荣幸地邀请到资深的临床心理咨询师Connie Hon,
为我们带来最新的儿童教养方法
——培育心灵育儿法(Nurtured Heart Approach,NHA)。
通过学习,或许可以帮助你拨开迷雾,
发现问题的核心,
并通过一套简单、易操作,效果显著的方法,
来改变现状,激发孩子内心的真正有价值的财富,
给你一个自律、自尊、自爱和自信的孩子!
Connie Hon
美国培养心灵教养法认证培训师
澳大利亚临床心理咨询师
澳大利亚临床家庭治疗师
英国华威大学教育学院学士
英国萨里大学语言学硕士
香港中文大学教育学研究生文凭
澳大利亚咨询与家庭治疗学院高级文凭
澳大利亚咨询与家庭治疗学院研究生证书
澳大利亚基督徒心理咨询师协会临床会员
澳大利亚心理治疗与咨询联合协会会员
在介绍这套方法之前,我们先来看一个示例。
下面的场景,你有没有觉得非常熟悉?
第一幕:
一个美好的早晨,WFH的妈妈和两个孩子终于结束了早餐。
妈妈一心想尽快完成今日的工作,安排两个孩子在玩具区。
两个孩子迫不及待的开始拿取自己感兴趣的玩具。
工作兼带娃也没那么难吗,妈妈一边心想一边打开电脑。
没到10分钟,便被一阵尖叫和哭闹声打断了思路。
转头看到Emma和弟弟正在争抢一个玩具。
孩子看到妈妈的目光立刻抢着向妈妈申诉对方的错误和自己的委屈。
妈妈皱皱眉头,“弟弟不乖,Emma你是大孩子,你要让着弟弟嘛。”
可争吵,争抢每几分钟就爆发一次,搞得妈妈心力交瘁,完全无法工作。
“Emma你怎么总为了一点小事就和弟弟争吵。太不懂事了。”
第二幕:
餐桌前,Emma正在吃早餐。她的父母忙碌着准备工作前的事情。
“Emma,你还能吃得再慢点儿吗?”父亲的气恼声音响起。
“拜托!要等你都吃完,天都黑了。你在家呆着不代表你可以整天懒懒散散”父亲铁着脸。
“宝贝儿,你怎么还在发呆,快吃啊。做事情这么慢,你在学校也是这样吗?”妈妈在爆发边缘,努力控制着语气说着。
第三幕:
在门厅,即将出门的三个人。
“Emma,你的鞋子怎么这么脏!昨天回家那么多时间,怎么就不想着清洁一下!你这么邋遢,同学会喜欢你才怪!”妈妈说道。
“Emma,你的小提琴!还有琴谱!我的老天!如果没有我们提醒,你是不是什么也记不住!”妈妈的语调提高了八度。
Emma翻着白眼,一副满不在乎的样子。
“听着,你还是个小孩子!怎么可以对你妈妈这个态度!一点礼貌都没有!大人都是在帮你!你还敢瞪眼睛……”爸爸的话越来越严厉。
如果场景中的Emma就是你生活中不断遭遇的孩子,
如果你就是那个内心上火着急,又深感无力的家长。
如果你满怀一颗改变之心。
那么,欢迎加入NHA课程,
一同见证科学育儿,培育心灵的神奇之处。
培育心灵育儿法(Nurtured Heart Approach,NHA)
源自美国,已经在全球多个国家的学校和家庭被应用,
在成千上万的教室和家庭中被不断实践和验证。
它在缓解父母焦虑和压力的同时,
也为孩子们创造了令人惊叹的成长机会。
每一个孩子都拥有其内在的财富,
这是上天的恩赐,
是孩子一生成功的源动力。
通过这套方法,
你可以清晰地看到孩子从内向外的行为上的改变,
你会惊讶于自己从未真正发掘出孩子内心的宝藏。
这是一套非传统的教育方法,
也是一次对父母认知能力的提升。
所以,
真心期待着您的到来,和我们一起,
在养育孩子的道路上不断学习和提升!
绿色亲子营“父母小课堂”首次线上课即将开课啦!
名额有限,快来报名吧!
时间:
A班:2020年4月22 & 23 日(周三&四)
上午9:30-12:00 (中间休息30分钟)
B班:2020年5月2&3日(周六&日)
下午2:00-4:30 (中间休息30分钟)
地点:Online,zoom
语言:中文授课
名额:20
报名咨询请入群:
如果群失效,请联系绿色亲子营“父母小课堂”负责人Alice:
父母的声音:
Sally:我的儿子现在两岁九个月。在两个月前,他经常会大发脾气,特别在街上,如果他要的东西我不给他,他就会躺在地上,在家乱扔东西。我不知道怎样处理。越要改正他的行为,他就越激动。
从学完课程开始,我采用了培育心灵的方法在他身上,他整个礼拜都没有发脾气,乱丢东西的行为也減少了很多。我同他的关系也得到了修补。我十分兴奋,多谢你的教导。
Ron:我的孩子5岁多。有一天我激怒了他,他大发脾气,我也很生气。上了这课后,我首先审视了自己和深呼吸,然后我用你所教的技巧。这次他本来要大发雷霆,但他突然改变,笑了起来,怒气全消。这个方法真是很受用。谢谢你。