1. 机构的品牌信息
小张聊科研微信公众号自筹课程
本课程为录播课，实际内容共计47节；前01-47节为有背景音乐版本，后面的47节为无背景音乐版本，按个人喜好进行选择观看学习。
2. 课程的师资情况（包括老师和助教）
白介素2，小张聊科研团队人气学术讲师。具有医学与生物信息双重背景。多年从事生物医学数据挖掘和医学相关研究，发表多篇SCI文章。对在线分析工具应用于医学数据挖掘有较深入的研究，能从医生/医学生的视角深入浅出的讲解课程。
3. 课程的特色
本课为实操课，手把手教学。 主要是结合文献实例的学习和动手操作，循序渐进地带领大家认识数据库挖掘，面向于没有时间进行“湿实验”的临床医生，想通过科研提升竞争力的本科生，临床任务繁忙的专业型硕博，想结合数据挖掘的科研型硕博；对于基础研究不熟悉以及对各类分析语言不了解的人员。
4. 课程大概
此系列课注重实用有效，关注无生信基础的研究人员挖掘公共数据的需求，重点讲解应用现有的实用在线网络工具、数据库做数据挖掘，完全零代码无编程。内容涵盖芯片测序数据挖掘，mRNA/miRNA/lncRNA/甲基化/肿瘤多组学/非编码RNA/肿瘤免疫浸润等研究热点。分析内容包括差异分析， 表达分析，相关性分析，预后分析，共表达分析等。同时结合文献应用案例，讲解如何实际的将所学工具应用到自己的文章中，配合操作演示，重现文献案例图表。 除此以外，讲解应用多个在线工具做数据挖掘的SCI文献案例，综合演练，重复文献实操演示。
小张聊科研微信公众号自筹课程
本课程为录播课，实际内容共计47节；前01-47节为有背景音乐版本，后面的47节为无背景音乐版本，按个人喜好进行选择观看学习。
2. 课程的师资情况（包括老师和助教）
白介素2，小张聊科研团队人气学术讲师。具有医学与生物信息双重背景。多年从事生物医学数据挖掘和医学相关研究，发表多篇SCI文章。对在线分析工具应用于医学数据挖掘有较深入的研究，能从医生/医学生的视角深入浅出的讲解课程。
3. 课程的特色
本课为实操课，手把手教学。 主要是结合文献实例的学习和动手操作，循序渐进地带领大家认识数据库挖掘，面向于没有时间进行“湿实验”的临床医生，想通过科研提升竞争力的本科生，临床任务繁忙的专业型硕博，想结合数据挖掘的科研型硕博；对于基础研究不熟悉以及对各类分析语言不了解的人员。
4. 课程大概
此系列课注重实用有效，关注无生信基础的研究人员挖掘公共数据的需求，重点讲解应用现有的实用在线网络工具、数据库做数据挖掘，完全零代码无编程。内容涵盖芯片测序数据挖掘，mRNA/miRNA/lncRNA/甲基化/肿瘤多组学/非编码RNA/肿瘤免疫浸润等研究热点。分析内容包括差异分析， 表达分析，相关性分析，预后分析，共表达分析等。同时结合文献应用案例，讲解如何实际的将所学工具应用到自己的文章中，配合操作演示，重现文献案例图表。 除此以外，讲解应用多个在线工具做数据挖掘的SCI文献案例，综合演练，重复文献实操演示。
5.课程目录
| 01-数据挖掘绪论 | 25-Oncomine分析 |
| 02- 芯片数据挖掘必备基础 | 26-Oncomine分析及文章实例 |
| 03-RNA-seq数据挖掘必备基础 | 27-CCLE数据库及文章实例 |
| 04-GEO数据库及在线分析 | 28-gene signature分析工具及文章实例 |
| 05-ArrayExpress数据库 | 29-miRNA signature分析工具及文章实例 |
| 06-TCGA数据库 | 30-肿瘤组织与细胞系表达挖掘工具及文章实例 |
| 07-Expression Atlas分析工具 | 31-canEvolve综合挖掘TCGA |
| 08-UCSC_xena实操1 | 32-实用肿瘤数据挖掘在线工具 |
| 09-UCSC_xena实操2 | 33-HPA数据实操讲解 |
| 10-cbioportal实操演示 | 34-HPA数据库文章实用案例 |
| 11-TCGA实用在线挖掘工具(一) | 35-CRN数据库及文章实例 |
| 12-TCGA实用在线挖掘工具(二) | 36-芯片测序数据在线分析工具（一） |
| 13-LinkedOmics简介 | 37-生信分析文献导读与应用演示 |
| 14-LinkedOmics实操 | 38-在线工具分析公共RNA-seq数据演示 |
| 15-LinkedOmics多组学分析及文章实例 | 39-芯片测序数据在线分析工具（二） |
| 16-预后基因挖掘工具及文章实例 | 40-在线工具分析GEO数据演示及文章实例 |
| 17-甲基化预后挖掘工具及文章实例 | 41-肿瘤免疫在线分析工具（一） |
| 18-肿瘤蛋白预后挖掘数据库 | 42-肿瘤免疫浸润分析文章实例 |
| 19-肿瘤蛋白数据挖掘 | 43-CIBERSOFT免疫浸润分析及文章实例 |
| 20-生存分析小工具 | 44-在线工具SCI文章案例解读（一） |
| 21-TCGA甲基化挖掘实用工具 | 45-3.9分SCI文章还原演示 |
| 22-肿瘤lncRNA挖掘工具 | 46-在线工具SCI文章案例解读（二） |
| 23-肿瘤miRNA挖掘工具 | 47-3.6分SCI文章还原演示 |
| 24-肿瘤预后分析工具及文章实例 |
Q&A
1、本系列课程是否适合我？
本课程主要是结合文献实例的学习和动手操作，循序渐进地带领大家认识数据库挖掘，面向于没有时间进行“湿实验”的临床医生或医学生；对于基础研究不熟悉的人员；想从芯片、测序海量数据中，获取有效的信息的科研人员；以及想通过生信分析提升研究基础的各类基金申报人员。
另外，“课程详情”中有本课程的目录，可先行参考是否确切适合自己。
2、本系列课的有效期多长？是否可以重复观看？在哪儿观看？是否可以下载？
本系列课购买后可以无限制重复观看，但不可下载。观看有效期至2022年5月30日。
观看方式如下：
通过购买课程的微信或QQ登录腾讯课堂，在我的课程里即可找到报名的课程。另外也可以通过手机下载“腾讯课堂”APP，使用购买课程的微信或QQ登录即可。
注：由于是电脑演示，所以通过电脑chrome浏览器观看效果更佳。
3、本课程不在苹果公司iOS app上架，使用Mac的学员请使用Safari或Chrome浏览器登录腾讯课堂网页进行购买观看。
4、购买本系列课程后是否可以开票？
购买本系列课程后，请联系猫头鹰班长（微信：xzlky2015-training）获取发票，添加好友请表明“发票索取”。
需开票学员，请联系猫头鹰班长索取发票信息表。
