这里是【徐斌创新思维成长会】，我们希望能与您一起，提升思维，创新创造，打造专属你的、独一无二的极简蝴蝶。
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一 看清家人、看清孩子、看清社会
1 现在的学科跟培养孩子的关系
现在大家有一个反思，大学里面，文科理科，或文科当中的各个学科，比如经济、法律、文学、历史、哲学，理科当中的机械，材料，工程，其实文理兼收，思路就更开阔，如果将来深入到更高职位的时候，视野就更广泛。我们现在讲破圈跨界，也需要，所以今后的教育肯定是各取所长，比如孩子的教育，孩子选什么学科，将来选什么职业，每人的特长都不同，宽度也不一样，深度也不一样。2 母亲的人生哲学
她现在在学弹钢琴，从去年开始学的，中招以后刚恢复，她已经在认真听老师讲课，学得特别认真。她转了3、4个学科，退休之后热情不减，又开始学绘画、学书法、学乐器，组织大家做活动。
世界变化莫测，上升到哲学层面，回顾她的一生，生活、工作、婚姻、家庭、子女的培养，哲学是生活经历磨练出来的。你说第1代哲学家他有什么老师吗？没有，他跌的坑太多了，就成为哲学家了。3 人才学规律是什么
学科，很让人家产生困惑，是激发了人的天生的储备的才华，还是说约束了。一个人，成长的因素，第1年龄，这是时间线，第2特长，第3怎么把才华发挥出来，跟环境都相关。
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二 2023，你要做什么
这两个话题是人生当中很重要的两个题，你都不可或缺。第一 爱自己，世界上没有比你自己更重要的了
第二学习是为了谁？是为了爱
从头再来
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三 第4课，从头再来，看清自己的蝴蝶
我们80%的收集信息和表达，来自于我们看到的东西。我们终其一生其实也不一定看清自己，所谓的学习，就是发现你一生的精彩。你想想我们真的是有世界观吗？我们的世界观是怎么形成的？世界观是我们每个人的体会出来的。它是真实的世界吗？其实它不是，我们都是在某种意义上来说是井底之蛙，看到天，就认为这个天就是这样。很多矛盾，因为所谓的世界观不同，但是世界观不代表你能看清世界。我们不要说看他说话怎么这么得意，外表很有激情，你就推断他有可能是为了展现自己，老在别人面前臭显摆、生怕别人不知道。他是不是有这样的一个动机，老想显摆，可能会产生矛盾，对吧？这个行为和动机，有时候你不一定是真的，所以怎么样去正向理解对方行为背后的动机。身心是一体的，我们能打动自己的，我们有没有感觉？我们自己都说的话都戴着面具，我们身心都不一致，言行都不一致，我们也很难影响别人，要带着真诚面对事实，身心一致去与人交流。包括与家人交流，与孩子交流，孩子是能感觉到的，亲密关系另外一半也能感觉到，需要身心一致的表达。我们都有自己的原则，所谓的原则就是规条，很难兼容并蓄，所以保持灵活性，我们才能二合一，才能叠加。第二什么行为并不等于动机，有时候我们看到是表面现象，但是并不知道他的动机是什么，所以叫不要过早的下结论。我们怎么样去爱自己，去影响自己的身心，保持一致，要挣钱。![]()
四 举例 借钱
如果在2023年，有人向你借钱，你会借吗？你会借给谁？
有一个大学生迎新，迎接新生，他接了一个女孩子，挺有好感，问那女孩子有什么需要？那女孩子说我刚到学校可能还没有准备好，你能不能把食堂一卡通借我用一用，他就借给了那个女孩。但是过了一周，他没好意思要，过了两周也没好意思要，过了第三周实在忍不住了，他就去问了，你当时借我那一卡通呢。尚辰：他可能是真的忘了，然后就说抱歉的话，然后再把卡还我。徐：她也有可能说给丢了，你让我还，我也没钱，你会怎么办？徐：你看，尚辰，当你面临挑战的时候，包括借钱，你怎么认识这件事，这是你的世界，但是并不代表他的世界。1 你的脑中的地图，跟他的完全不同
可能尚辰的价值观说借钱就应该还，欠债还钱，天经地义。道理上确实这样讲，但是这就是你的心里的世界，你受过教育，这是理论上的世界地图。这就是真实的世界，你能接受吗？他就不还了，你能你能接受这个现实吗？在对方的世界观里，早就这样，谁让你不了解我，我以前借过钱就没还，我就这样的人，该你倒霉，你能怨别人吗？你怨不了，因为你的识人能力、世界观约束了你。2 保持必要的灵活性
也不一定完全不借，如果你觉得借了这笔钱对你无伤大雅，你是亿万富翁，借他个几万不是事，还能落个好名，反正我也没想到让他还，爱还不还，无所谓，九牛拔一毛，那就借。但是我一个学生，我一个月就三四千块钱，卡借了，一下2000块钱伤筋动骨，你要评估一下，那就不借。所以要权衡轻重，你觉得这个损失你可以承担，你就可以借，你觉得损失承担不了，你就可以不借。3 身体与心灵保持一致性
我们太感性了，我们面临的世界不是我们看到的真世界，是你认为的世界。身心不一致，你嘴上说，无所谓，你不还也没关系了，我也不在乎了，其实你还愤愤不平。4 行为与动机不一致
尚辰：第一个原因是他求助于我了，第二个就是一开始感觉还不错。你看，这事首先你是为自己好，为什么？你看别人说我大公无私，说我有爱心，我这美名远扬，可能还有个小心思，可能深入交往一下呢？![]()
我们每个人大脑都装了很多习惯，要改变一个人是超级难的，除非重装、恢复到出厂设置，但这事几乎不太可能，所以我们需要时时清空、升级。就是认清自己，认清他人，画一个新的地图，改变原有的路径，创造一个新的道路。这就是脑神经科学在实践当中的应用。4 我们都是井底之蛙，看到的只是这个世界的5%，怎么办？我们看到的世界是变化的，要用变化的眼睛来看待自己，不管是生命的细胞的生死，还是我们知识的更新迭代。最难的事，是把自己的地图装在别人的脑图里，然后把别人的钱装到自己兜里。成长会，就是在徐老师的引导下，让大脑里的“软件”升级，画一个新的地图，改变原有的路径，创造新的道路，打开更大的世界。![]()